PERSONERO DE LOS ESTUDIANTES.
Como plantea el Art. 28 del Dto. 1860 de 1994, el Personero de los Estudiantes, es un alumno del grado undécimo, encargado de promover el ejercicio de los deberes y derechos de los estudiantes, consagrados en la Constitución, las leyes y el Manual de Convivencia.
Deberá ser un estudiante del grado 11 de la institución y será elegido por el sistema de mayoría simple y mediante votación secreta entre todos los estudiantes del establecimiento, para un período de un (1) año. La motivación, orientación, organización y asesoría de la personería estudiantil estará a cargo de los(as) profesores (as) del proyecto de Democracia, la Paz y el Desarrollo de Valores humanos.
La fecha de esta elección la propone la Secretaría de Educación Departamental, en caso de no poderse realizar en la fecha propuesta, el Rector(a) de la institución, con los responsables del proyecto de Democracia Escolar, acordarán la fecha conveniente para la realización del evento electoral. En todo caso, por ley, debe realizarse dentro de los 30 días calendario siguiente a la iniciación de clases el período lectivo anual (Art. 28, Dto.1860/94).
El cargo de Personero de los estudiantes es incompatible con el de representante de los estudiantes ante el Consejo Directivo, según el Art. 28, inciso d, Dto. 1860/94.
En la I. E. FEDERICO ÁNGEL, se elegirá un personero estudiantil con los estudiantes, y el representante de los estudiantes ante el Consejo Directivo.
FUNCIONES DEL PERSONERO DE LOS ESTUDIANTES
De acuerdo con lo planteado en el Art. 28 del Dto. 1860/94, son funciones del personero de los estudiantes:
Promover el cumplimiento de los deberes y derechos de los estudiantes, para lo cual podrá utilizar los medios de comunicación interna del establecimiento, pedir colaboración del Consejo de Estudiantes, organizar foros u otras formas de deliberación.
Recibir y evaluar las quejas y reclamos que presenten los educandos sobre lesiones a sus derechos y las que formule cualquier persona de la comunidad sobre el incumplimiento de las obligaciones de los alumnos.
Presentar en forma respetuosa, ante el Rector, las solicitudes de oficio o a petición de parte de quien considere necesarias para proteger los derechos de los estudiantes y facilitar el cumplimiento de sus deberes.
Cuando lo considere conveniente, apelar ante el Consejo Directivo, alguna decisión discutida y no compartida con la Rectoría.
Asistir a las reuniones del Consejo Directivo con voz pero sin voto.
Asistir a las reuniones del Consejo Estudiantil.
PARÁGRAFO: Si el Personero no cumple con sus deberes, no realiza el proyecto presentado, tiene un bajo rendimiento académico o comete alguna falta grave, será reemplazado por quien obtuvo el mayor número de votos después de él; si éste no reuniere las condiciones ya expresadas, se procederá a elegir nuevamente otro personero con el mismo sistema de elección, mediante voto secreto con tarjetón.
PERFIL DEL PERSONERO DE LOS ESTUDIANTES:
Promover el cumplimiento de los deberes y derechos de los estudiantes.
Establecer excelente, comedida y respetuosa comunicación con todos los miembros de los diferentes estamentos de la Comunidad Educativa.
Tener un alto sentido de pertenencia por su Institución
Asumir un liderazgo positivo en busca de mejorar la convivencia en la Institución Educativa Federico Ángel.
Tener espíritu cívico.
Ser modelo de tolerancia, respeto, responsabilidad y cumplimiento del deber.
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¿Qué hace nuestra Personera 2009, Paola Agudelo?
Paola Agudelo, Personera 2009
Paola Agudelo representa a los estudiantes Federiquianos en la comunidad educativa, defiende los derechos de los estudiantes, revisa el manual de convivencia, el cual debe estar en relación y articulado con la población a la que está dirigida, porque allí se plasman las obligaciones y derechos de los estudiantes.
Debe conocer el Proyecto Educativo Institucional (PEI), que debe ser construido con los actores de la educación y hacer que esa iniciativa se conozca.
Es un deber de Paola escuchar los problemas que tienen los estudiantes, para que sea el canal de articulación con los docentes, con el rector y ese niño o joven se sienta protegido en sus derechos.
Debe ser receptiva de las quejas de los estudiantes por violencia escolar. Tiene que trabajar por la calidad educativa de su colegio (si faltan sillas, tableros, docentes).
Debe velar porque se hable de derechos humanos, la educación sexual y construcción de ciudadanía en su colegio, de la ocupación del tiempo libre y de los proyectos educativos ambientales.
Paola es la persona a quien los estudiantes de la I.E.F.A. le cuentan sus problemas. Tiene voz en los consejos directivos y académicos.
PERSONERA 2008.
Paola Andrea Múnera Foronda. Personera de los Estudiantes
Como personera de los estudiantes hoy vivo con alegría esta responsabilidad, porque es en éste espacio donde he crecido como persona y líder, donde niños, niñas y jóvenes podemos descubrir la existencia de lo público y su valor, porque es nuestra Federico el mejor lugar y el más privilegiado para demostrar y hacernos líderes, donde día a día se presentan retos por resolver, situaciones que al manejarlas con responsabilidad nos ayudan a ser mejores y a crecer más en convivencia y en fraternidad.
Me he sentido muy respaldada por los estudiantes en especial de mis compañeros de viaje académico y afectivo “Los estudiantes y directora del grado once”; el trabajo mancomunado y de mutuo apoyo que he tenido con Jonathan Alfonso Vera Giraldo representante de los estudiantes; sin desconocer el apoyo que muchos de los líderes estudiantiles, docentes y directivos docentes me han brindado porque sin ellos sería muy difícil la tarea que me compete como personera y más aún cuando la realidad y las condiciones tan diversas y en ocasiones dificultosas de nuestra institución exigen de cada uno de nosotros un compromiso permanente y oportuno.
Cuando me eligieron democráticamente siempre estuve consciente del papel de promover el cumplimiento de los derechos y deberes de todos los estudiantes actuando a la vez como veedora, oidora y mediadora; siendo así la promotora de las relaciones de sana convivencia. Por todo esto he actuado con humildad, transparencia, honestidad y responsabilidad siendo para los estudiantes un ejemplo y poder así permitir que ellos muestren lo mejor de sí para beneficio personal e institucional.
Espero seguir contando no solo con el apoyo moral sino además de estrategias y actividades que al desarrollarlas entre todos podamos disminuir las dificultades que en cuestión de derechos y deberes se presenten
Agradezco de manera muy especial a todos y todas las personas que me están apoyando en este año de mi trabajo como personera y estoy convencida que con el apoyo de todos lograremos mejorar los ambientes de convivencia y respeto a las normas que tanta falta hacen en nuestra querida institución.
En tus aulas Federico ángel hoy una de tus hijas te agradece por tener la oportunidad de ser la personera de la institución que lleva tu nombre, me siento muy orgullosa.
MUCHAS GRACIAS PARA TODOS
PAOLA ANDREA MÚNERA FORONDA
Como plantea el Art. 28 del Dto. 1860 de 1994, el Personero de los Estudiantes, es un alumno del grado undécimo, encargado de promover el ejercicio de los deberes y derechos de los estudiantes, consagrados en la Constitución, las leyes y el Manual de Convivencia.
Deberá ser un estudiante del grado 11 de la institución y será elegido por el sistema de mayoría simple y mediante votación secreta entre todos los estudiantes del establecimiento, para un período de un (1) año. La motivación, orientación, organización y asesoría de la personería estudiantil estará a cargo de los(as) profesores (as) del proyecto de Democracia, la Paz y el Desarrollo de Valores humanos.
La fecha de esta elección la propone la Secretaría de Educación Departamental, en caso de no poderse realizar en la fecha propuesta, el Rector(a) de la institución, con los responsables del proyecto de Democracia Escolar, acordarán la fecha conveniente para la realización del evento electoral. En todo caso, por ley, debe realizarse dentro de los 30 días calendario siguiente a la iniciación de clases el período lectivo anual (Art. 28, Dto.1860/94).
El cargo de Personero de los estudiantes es incompatible con el de representante de los estudiantes ante el Consejo Directivo, según el Art. 28, inciso d, Dto. 1860/94.
En la I. E. FEDERICO ÁNGEL, se elegirá un personero estudiantil con los estudiantes, y el representante de los estudiantes ante el Consejo Directivo.
FUNCIONES DEL PERSONERO DE LOS ESTUDIANTES
De acuerdo con lo planteado en el Art. 28 del Dto. 1860/94, son funciones del personero de los estudiantes:
Promover el cumplimiento de los deberes y derechos de los estudiantes, para lo cual podrá utilizar los medios de comunicación interna del establecimiento, pedir colaboración del Consejo de Estudiantes, organizar foros u otras formas de deliberación.
Recibir y evaluar las quejas y reclamos que presenten los educandos sobre lesiones a sus derechos y las que formule cualquier persona de la comunidad sobre el incumplimiento de las obligaciones de los alumnos.
Presentar en forma respetuosa, ante el Rector, las solicitudes de oficio o a petición de parte de quien considere necesarias para proteger los derechos de los estudiantes y facilitar el cumplimiento de sus deberes.
Cuando lo considere conveniente, apelar ante el Consejo Directivo, alguna decisión discutida y no compartida con la Rectoría.
Asistir a las reuniones del Consejo Directivo con voz pero sin voto.
Asistir a las reuniones del Consejo Estudiantil.
PARÁGRAFO: Si el Personero no cumple con sus deberes, no realiza el proyecto presentado, tiene un bajo rendimiento académico o comete alguna falta grave, será reemplazado por quien obtuvo el mayor número de votos después de él; si éste no reuniere las condiciones ya expresadas, se procederá a elegir nuevamente otro personero con el mismo sistema de elección, mediante voto secreto con tarjetón.
PERFIL DEL PERSONERO DE LOS ESTUDIANTES:
Promover el cumplimiento de los deberes y derechos de los estudiantes.
Establecer excelente, comedida y respetuosa comunicación con todos los miembros de los diferentes estamentos de la Comunidad Educativa.
Tener un alto sentido de pertenencia por su Institución
Asumir un liderazgo positivo en busca de mejorar la convivencia en la Institución Educativa Federico Ángel.
Tener espíritu cívico.
Ser modelo de tolerancia, respeto, responsabilidad y cumplimiento del deber.
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¿Qué hace nuestra Personera 2009, Paola Agudelo?
Paola Agudelo, Personera 2009
Paola Agudelo representa a los estudiantes Federiquianos en la comunidad educativa, defiende los derechos de los estudiantes, revisa el manual de convivencia, el cual debe estar en relación y articulado con la población a la que está dirigida, porque allí se plasman las obligaciones y derechos de los estudiantes.
Debe conocer el Proyecto Educativo Institucional (PEI), que debe ser construido con los actores de la educación y hacer que esa iniciativa se conozca.
Es un deber de Paola escuchar los problemas que tienen los estudiantes, para que sea el canal de articulación con los docentes, con el rector y ese niño o joven se sienta protegido en sus derechos.
Debe ser receptiva de las quejas de los estudiantes por violencia escolar. Tiene que trabajar por la calidad educativa de su colegio (si faltan sillas, tableros, docentes).
Debe velar porque se hable de derechos humanos, la educación sexual y construcción de ciudadanía en su colegio, de la ocupación del tiempo libre y de los proyectos educativos ambientales.
Paola es la persona a quien los estudiantes de la I.E.F.A. le cuentan sus problemas. Tiene voz en los consejos directivos y académicos.
PERSONERA 2008.
Paola Andrea Múnera Foronda. Personera de los Estudiantes
Como personera de los estudiantes hoy vivo con alegría esta responsabilidad, porque es en éste espacio donde he crecido como persona y líder, donde niños, niñas y jóvenes podemos descubrir la existencia de lo público y su valor, porque es nuestra Federico el mejor lugar y el más privilegiado para demostrar y hacernos líderes, donde día a día se presentan retos por resolver, situaciones que al manejarlas con responsabilidad nos ayudan a ser mejores y a crecer más en convivencia y en fraternidad.
Me he sentido muy respaldada por los estudiantes en especial de mis compañeros de viaje académico y afectivo “Los estudiantes y directora del grado once”; el trabajo mancomunado y de mutuo apoyo que he tenido con Jonathan Alfonso Vera Giraldo representante de los estudiantes; sin desconocer el apoyo que muchos de los líderes estudiantiles, docentes y directivos docentes me han brindado porque sin ellos sería muy difícil la tarea que me compete como personera y más aún cuando la realidad y las condiciones tan diversas y en ocasiones dificultosas de nuestra institución exigen de cada uno de nosotros un compromiso permanente y oportuno.
Cuando me eligieron democráticamente siempre estuve consciente del papel de promover el cumplimiento de los derechos y deberes de todos los estudiantes actuando a la vez como veedora, oidora y mediadora; siendo así la promotora de las relaciones de sana convivencia. Por todo esto he actuado con humildad, transparencia, honestidad y responsabilidad siendo para los estudiantes un ejemplo y poder así permitir que ellos muestren lo mejor de sí para beneficio personal e institucional.
Espero seguir contando no solo con el apoyo moral sino además de estrategias y actividades que al desarrollarlas entre todos podamos disminuir las dificultades que en cuestión de derechos y deberes se presenten
Agradezco de manera muy especial a todos y todas las personas que me están apoyando en este año de mi trabajo como personera y estoy convencida que con el apoyo de todos lograremos mejorar los ambientes de convivencia y respeto a las normas que tanta falta hacen en nuestra querida institución.
En tus aulas Federico ángel hoy una de tus hijas te agradece por tener la oportunidad de ser la personera de la institución que lleva tu nombre, me siento muy orgullosa.
MUCHAS GRACIAS PARA TODOS
PAOLA ANDREA MÚNERA FORONDA
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